Estudantes brasileiros e universitários japoneses participaram de um evento colaborativo em Nagoya, com o objetivo de promover o intercâmbio cultural e o envolvimento na revitalização regional. A atividade foi organizada pelo laboratório da professora associada Kaori Kobayashi, da Universidade Sugiyama Jogakuen.
Cerca de 40 alunos do ensino médio de uma escola brasileira na cidade de Toyota participaram e foram divididos em grupos com estudantes japoneses. Juntos, criaram quizzes bilíngues, em português e japonês, sobre pontos turísticos de Toyota e da província de Aichi. O trabalho faz parte de um projeto que culminará, em dois anos, na criação de um mapa turístico bilíngue da região.
Uma aluna brasileira comentou sobre a experiência: “Moro no Japão há 12 anos e gostei muito de pesquisar sobre minha cidade e transformar essas informações em quizzes. Foi divertido e enriquecedor”.
A professora Kaori Kobayashi destacou a importância de projetos como esse para fomentar o aprendizado e a integração: “Quero que os estudantes brasileiros, através dessa experiência, pensem em suas opções de futuro, como ingressar na universidade, e entendam que também podem contribuir para o desenvolvimento local”, finalizou.
Fonte: NHK
