Uma pesquisa do Governo Metropolitano de Tóquio revelou que mais de 30% das crianças entre o 1º e o 3º ano do ensino fundamental já possuem smartphones, atingindo 31,8% em 2025 — o maior índice desde o início do levantamento.
O estudo também destacou o avanço do uso de inteligência artificial generativa: 55,8% das crianças nessa faixa etária já utilizam esse tipo de ferramenta, refletindo sua rápida disseminação no cotidiano.
Ao mesmo tempo, os dados levantam preocupações. Cerca de 25,4% das crianças disseram ter trocado mensagens com desconhecidos online, e 32,3% afirmaram ter enviado ou recebido fotos ou vídeos de rostos ou corpos — índices até superiores aos de alunos mais velhos em alguns casos.
Apesar de 90% dos pais reconhecerem a importância de ensinar sobre desinformação e riscos digitais, cerca de 20% afirmaram não ter tomado nenhuma medida prática nesse sentido.
As autoridades destacam a necessidade de educação digital desde cedo, incentivando o uso consciente da tecnologia e maior orientação familiar para lidar com os riscos do ambiente online.
Fonte: The Mainichi
